(2016年5月)制定和修订培训制度时，要从( )的角度出发，为企业人才培养建立一个完善有效并有威严的指导性框架，使培训与开发活动走向制度化和规范化。

(2016年5月) 从培训的方式来看，企业员工培训包括() 。 (2016年5月)培训课程计划的内容包括() 。 根据企业外部环境和内部条件的变化，应及时地修订培训制度，修订培训制度时应符合( )等要求。 运用立体思维思考问题时要从（）的角度出发。 (2016年5月)以下现场培训的对象不包括（ ）。 (2016年5月)培训有效性评估应该始于( ) 。 在制定培训规划时，必须保证培训规划的（　　）。[2013年5月二级真题] 根据企业外部环境和内部条件的变化，应及时地修订培训制度，在修订培训制度时应符合哪些要求？（） (2016年5月)下列选项中，属于员工培训直接培训成本的是() 。 制度规范的制定要从需要出发，不是为制定制度而制定。企业的实际需要是决定各种制度规范制定的唯一标准（） （2016年5月）培训评估报告一般包括（　　） 。 “制度规范的制定要从需要出发，不是为制定制度而制定”，这句话描述的是制定人力资源管理制度的（ ）要求。 （2019年5月）起草企业员工的培训制度应体现培训制度的（　　）要求。 (2016年5月)企业在制定或实施技能薪酬制时，必须考察自身的（ ）。 (2016年11月)从企业的角度，薪酬制度应达到的要求包括（）。 (2016年5月)除了技能培训外，现场培训应当是以（ ）为主，指导为辅。 制定口语交际的目标，我们既要从（）的角度思考，也要从（）的角度思考，还要从（）的角度思考。 (2015年5月)制定企业员工培训规划的要求有（　） （2018年11月）要用“以人为本”的指导思想和管理理念制定培训制度，保证制度的（　　）。 “制度规范的制定要从需要出发，不是为制定制度而制定”，这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的()