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无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。()
单选题
无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
婴幼儿以无意记忆、机械记忆占优势,有意记忆、形象记忆和逻辑记忆在逐步发展。( )
答案
单选题
按记忆是否有目的可分为无意记忆和有意记忆,幼儿能背诵儿歌属于( )。
A.有意记忆 B.长时记忆 C.无意记忆 D.短时记忆
答案
判断题
在整个幼儿期,无意记忆、有意记忆都在不断发展。一般情况下,有意记忆的效果优于无意记忆。()
答案
判断题
在整个幼儿期,无意记忆与有意记忆都在发展,一般来说,学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。( )
答案
判断题
幼儿记忆的发展主要表现为无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆、形象记忆和语词记忆、记忆策略的发展。
答案
判断题
从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势
A.对 B.错
答案
判断题
从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势
答案
判断题
幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。( )
答案
判断题
由于整体心理水平的有意性较低,幼儿的记忆以无意记忆为主
答案
热门试题
简述3-6岁幼儿无意记忆占优势的特点
实验结果表明:幼儿中期和后期的记忆效果都是无意识记优于有意识记,前期更是这样。有意识记和无意识记的效果随着年龄的增长都在提高,慢慢地,有意识记的效果最终会超越无意识记的效果
实验结果表明:幼儿中期和后期的记忆效果都是无意识记优于有意识记,前期更是这样。有意识记和无意识记的效果随着年龄的增长都在提高,慢慢地,有意识记的效果最终会超越无意识记的效果()
在整个幼儿期,( )记忆的效果优于有意记忆。
幼儿记忆的无意性主要表现在( )
影响幼儿无意记忆发展的因素包括()。
幼儿有意记忆的特点不包括()。
幼儿后期能运用的记忆策略包括( )。
3~6岁幼儿无意记忆占优势,其特点是什么?请简要说明
3~6岁幼儿无意记忆占优势,其特点是什么?请简要说明
幼儿有意记忆受行为的动机影响。()
幼儿有意记忆的特点主要包括()。
幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。
幼儿后期能运用的记忆策略包括()。多选
幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。
幼儿对鲜明强烈的印象和感兴趣的食物容易记住,这是由于幼儿的无意识记忆占优势的表现。( )
幼儿的有意记忆一般发生在( )。
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主()
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。
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