组织中各个层次的管理者根据管理活动的需要，自觉运用自己或他人所掌握的各类技术，以提高管理的效率和效果的管理方法是指管理的（）。

组织的管理人员按照层次可以分为:高层管理者、中层管理者和作业人员（） 管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次 组织的管理人员可以按其所处的管理层次区分为高层管理者、中层管理者、基层管理者和作业人员（） 利益相关者管理是指非营利组织的管理者为综合平衡各个利益相关者的利益要求而进行的管理活动。 利益相关者管理是指非营利组织的管理者为综合平衡各个利益相关者的利益要求而进行的管理活动（） 管理者需要面对技术快速变化，以及实现技术在组织中如何有效运用的挑战。() 依据管理活动与组织目标实现的关系，管理者可分为直线管理者和辅助管理者( )。 　　所有组织不是需要“成功的管理者”就是需要“有效的管理者”。 ( ) 在组织管理中，冲突是不可避免的，管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突。千万不能激发冲突（） 按管理者的层次进行分类，可分为高层管理者、中层管理者、()。 在护理管理中的应用需要层次理论对护理管理者的基本启示是 在典型的组织结构中，管理者可以分为一线管理者，中层管理者和高层管理者（） 不管什么类型的组织中的管理者，也不管他处于哪一管理层次，所有的管理者都需要有一定的管理技能。主要表现在以下哪些方面：（） 管理者需要运用权力、借助（????）影响人的行为。 组织中的市场营销管理者、财务管理者、生产管理者、人事管理者等都属于（）。 班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。（　　） 管理者所处的层次越高，也就越需要的技能是（ ） “皮革马利翁效应”说明了在管理活动中，管理者可以运用（）来激发员工的斗志 专业管理人员指的是负责管理整个组织或组织中某个分部的全部活动的管理者。 管理者的（）技能要求与管理者的层次成正方向变化。