在情境模拟测试方法中，（ ）的每个应试者都留下一沓笔记、备忘录、信件等，作为其工作成效的最好记录。

普通话测试第三题朗读测试中要求应试者忠于作品原貌、不添字、漏字、改字（） 一应试者准备参加某公司的招聘测试，该测试分三个过程，在A项测试中，其平均分数是120分，标准差为20分；在B项测试中，其平均分数是360分，标准差为40分，在C项测试中，其平均分数是500分，标准差为60分。这位应试者参加测试后，在A项测试中考了125分，在B项测试中得了380分，在C项测试中得了530分。与平均分数相比，该应试者哪一项测试更为理想？ 给应试者看一张主题不明确的图片，要求其发挥想象力，讲一个故事，这种测试方法叫做（ ）。 （）的主要功能是测试应试者胜任岗位工作必须具备的专业素质。 在评价中心中，（）发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件，要求应试者在规定的时间内处理完；（）请应试者扮演某级管理者，安排同"模拟下级"谈话，针对下级的各种问题做工作；（）通常把应试者分成5～9人一组，不指定小组领导人，就主试给出的问题自由讨论，并给出统一的讨论结果 候选人，应试者n. c（） 机辅测试第三项内容朗读短文可以由应试者自选考试篇目 测评者不布置议题，在进行过程中也不出面干预的情境模拟测试方法是() 通过文件筐测验,可以鉴定应试者的()。 测验对应试者的辨别能力是指（） 情境模拟测试的方法有很多，如（ ）等。 测验焦虑是指应试者因接受测验而产生的一种紧张的、不愉快的情绪，它会直接影响应试者水平的发挥。() 在评价中心中，(   )发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件，要求应试者在规定的时间内处理完；(   )请应试者扮演某级管理者，安排同"模拟下级"谈话，针对下级的各种问题做工作；(   )通常把应试者分成5～9人一组，不指定小组领导人，就主试给出的问题自由讨论，并给出统一的讨论结果。 考官一般会从应试者可以预料到的问题开始提问，营造轻松的交流气氛，缓解应试者紧张的情绪，属于面试的哪个阶段（） 面试就是面谈，可以通过面试官与应试者面对面观察或者将应聘者置于某种特定情境中进行观察。() 普通话水平测试是在国家颁布的大纲规定的范围内，对应试者的评价 将应试者成绩与外在标准进行比较的是（） 由一个主持人对一个应试者的面谈是()。 一应试者准备参加某公司的招聘测试，该测试分三个过程，在A项测试中，其平均分数是120分，标准差为20分；在B项测试中，其平均分数 情境模拟测试主要针对被测试者明显的行为、实际的操作以及（）进行测试。