清朝著名学者、教育学家李毓秀结合自己的教书经验写成《弟子规》。()
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清朝著名学者、教育学家李毓秀结合自己的教书经验写成《弟子规》。()
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最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）
A.泰勒 B.卡特尔 C.舒尔茨 D.沃尔什
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美国著名比较教育学家康德尔的主要著作有( )
A.《比较教育》 B.《比较教育研究》 C.《教育的比较研究》 D.《教育的新时代：比较研究》 E.《德国小学教师的培训》
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英国著名比较教育学家金倡导的比较教育研究方法是( )
A.哲学研究法 B.民族志研究法 C.教育决策伍层次研究法 D.比较四步法
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教育学家维果茨基提出的著名理论是（）
A.“一般能力”理论 B.“特殊能力”理论 C.“最近发展区”理论 D.“一般发展”理论
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我国著名创业教育学家李家华教授将创业活动定义为
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美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。
A.《教育问题专题报告》 B.《比较教育的研究计划与初步意见》 C.《普鲁士教育报告》 D.《比较教育》
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美国著名比较教育学家康德尔在1933年发表了( )
A.《比较教育：教育的因素和传统的研究》 B.《比较教育的研究计划与初步意见》 C.《教育问题专题报告》 D.《比较教育》
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下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”（）
A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇
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教育学家你最喜欢谁？
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近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是
哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首( )
教育学家赞可夫提出的理论是（）
提出“教学与发展”理论的教育学家是（）
美国著名教育学家布鲁姆（B·S·Bloom，1913-1999）认为完整的教育目标分类学应当包括（）
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比较教育学家马林逊提出的比较教育研究方法是( )
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