儿童美术欣赏应具备的能力包括茭感知觉能力和叙述视觉形式能力，叙述视觉形式能力包括描述、（）和砰价。

视知觉能力中包含：视觉追踪能力、视觉空间能力、视觉记忆能力、视听协调能力（） 颜色视觉能力是儿童天生就具备的 美术的（  ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。 感知觉与沟通能力评估包括哪几个方面（）。 美术欣赏的一般过程包括感知、分析、理解和()。 典型的()包括一般能力或智力、感知速度、知觉能力、记忆能力、言语能力、数字能力、推理分析能力及空间机械能力。 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（） 儿童叙述视觉形式的能力可以通过描述、（）_和评价三种叙述方式加以培养。 提高儿童协调能力、视觉运动能力和弹跳能力的活动是（） 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育 典型的认知能力选拔测验包括一般能力或智力、感知速度、知觉能力、记忆能力、言语能力、数字能力、推理分析能力及空间机械能力（） 具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能力。 具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能力。 感知觉与沟通能力评分表中意识水平为昏睡应评几分（）。 如何促进小学生感知觉能力的提高 如何促进小学生感知觉能力的提高 学前儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养，它们是描述、解释和（）。 儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养，它们是（） 儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养，它们是（） 心理状态包括感知觉能力，个性、人际关系、意志力、判断力（）