注册 题库分类 下载APP 帮助中心
当前位置： 首页 > 查试题 > 学历类 > 自考专业(学前教育) > 学前儿童科学教育
自考专业(学前教育) (41)
学前儿童心理卫生与辅导 科技与社会 学前儿童社会教育 通用技能 人文素养 学前儿童艺术教育 学前教育诊断与咨询 审美与礼仪 教育活动设计 学前儿童家庭教育 学前教育科学研究与论文写作 儿童文学名著导读 学前游戏论 儿童发展理论 教师职业道德与专业发展 学前比较教育 学前儿童保育学 学前儿童发展 学前儿童科学教育 更多
最新试题
—般小班幼儿能够理解的时间概念是（）
08-11
“认读10以内阿拉伯数字”这一目标适合于幼儿园（）
08-11
数概念形成的基础是（）
08-11
儿童探索学习模式的四个层次从易到难依次是（）
08-11
5~6岁儿童数概念及计数能力的发展特点包括（）
08-11
属于儿童科技操作活动的是（）
08-11
关于科学游戏活动选择或设计原则，描述正确的是（）
08-11
幼儿通过儿歌学习数数属于（）
08-11
关于科学发现区材料开放式呈现的说法，正确的是（）
08-11
和其它教学组织行式相比，集体教学最重要的优越之处是（）
08-11
上一页 下一页
热门试题
下列关于技术的描述中，错误的是（） 下列关于科学方法和技能的说法中，错误的是（） 在儿童科学探索过程中，无目的地摆弄物体的行为出现在（） 最适合在冬季进行的科学教育内容是观察（） 下列属于封闭性问题的是（） 分析教育环境的各个维度中，反映儿童和环境互动程度的维度是（） 在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价为（） 关于问卷调查法优点的说法中，错误的是（） 儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”，说明儿童学科学具有（） 在学前儿童科学教育中，观察一般可分为个别物体和现象的观察、（）、长期系统性观察三种类型。
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
 关注
公众号
微信扫码关注
 微信
小程序
微信扫码关注
 领取
资料
微信扫码添加老师微信
 TOP